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​園の生活⇒各種教室

​様々な角度から教育と保育を​考え​

各種教室を開いております

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​ 子どもの神経系の発達は約80%が6歳までに完成します。2歳頃からの運動での体の刺激が脳の発達に大きく影響します。

 また、5・6歳は運動によって「待つ」「見る」等集団での協調性や友だちとの関わり方も養われます。

 体育教室では2歳から年齢ごとの発達段階を踏まえショートステップで就学前まで積み上げていきます。

​ 「言葉による伝え合い」は「幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿」の中に位置づけられ、小学校でも「言語活動」は全教科の活動の軸となります。

​ 自分の思いを伝えるための語彙の豊かさ、発音の明瞭さ、相手の話を聞くための集中力や想像力が大切です。​また、文字を正しく書くための基本となる鉛筆の持ち方、姿勢、文字の書き方の定着を図ります。

 リトミックで楽しく歌ったり身体を動かしたりする事によって、子どもたちはいきいきと音楽を身体で表現できるようになります。

 同時に「聞く力」「集中力」「記憶力」など音楽はもちろん、音楽以外にも役立つ色々な能力を伸ばしていくことにつながります。

 小学校では2020年から英語教育が必修となりました。今後、グローバルな環境の中で育っていく子ども達にとって、ネイティブな英語との出会いにしたいものです。

 アメリカ人講師との教室は言語だけでなく異文化に触れる楽しさもあります。ピクチャーカードや歌、踊り、ゲーム等で英語に触れる活動に子ども達は目を輝かせています。

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